Prüfungsmodul: Fachdidaktik III

Planung und Analyse von Unterrichtskonzeptionen

Um erfolgreich Chemie unterrichten zu können, ist es nicht nur erforderlich, eine Unterrichtsstunde sorgfältig planen und durchführen zu können. Deshalb wird in diesem Modul der Blick von einer Stunde auf eine Unterrichtseinheit erweitert. Zu verschiedenen Themen erfolgt dazu zunächst eine Sammlung, Sichtung und Analyse von bekannten Unterrichtsvorschlägen, aus denen dann eine eigene Unterrichtseinheit konzipiert wird.