Thomas Hoyer

Vom Oktober 2010 bis Juli 2015 absolvierte Thomas Hoyer an der Universität Rostock das Lehramtsstudium für Gymnasien in der Fächerkombination Biologie und Chemie. Bei seiner Tätigkeit als studentische Hilfskraft in der Didaktik der Chemie von 2014 bis 2015 entwickelte und verbesserte er Material für das Lehrerfortbildungszentrum und betreute LehramtsstudentInnen im Praktikum "Chemische Schulexperimente".

Nach seinem erfolgreichen Abschluss des 1. Staatsexamens arbeitet er seit August 2015 in der Abteilung Didaktik der Chemie an seiner Promotionsarbeit zur Erarbeitung eines Unterrichtskonzeptes zum Thema "Chemisches Gleichgewicht".

Zu seinen Aufgabenfeldern als wissenschaftlicher Mitarbeiter der Didaktik der Chemie gehören neben der Betreuung und Bewertung von LehramtsstudentInnen in den Praktika "Chemische Schulexperimente" und "Vertiefende Betrachtung ausgewählter Probleme in der Physikalischen und Organischen Chemie" auch die Vor- und Nachbereitung sowie Durchführung von Experimenten, Vorträgen und Praktika im Rahmen der Lehrerfortbildung.


Kontakt

Universität Rostock
Institut für Chemie
Abteilung Didaktik der Chemie 
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